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——“教学院长能力提升”系列培训（五）

4月7日，bet36体育在线_bet36体育备用网址@副校长崔宝秋作了题为《树立多元内涵式高质量发展理念 践行品牌师专发展战略》的报告，这也是本次bet36体育在线_bet36体育备用网址@“教学院长能力提升”系列培训的最后一讲。教学系统中层干部、各学院领导班子成员、教研室主任、辅导员、35周岁以下青年教师参加了报告会。教务处处长於泽明主持报告会。

崔宝秋围绕主题，从三个方面展开了论述。

一是新《职业教育法》主要亮点。他从新法的主要内容和主要修订内容出发，向与会人员普及了新《职业教育法》在职业教育的定位类型、体系建设、职普融通、招考制度、师资培养等十个方面的亮点与特色。同时惜文留白，提出新法需要进一步探讨的地方，例如“混合所有制”新型校企合作方式如何推进，在1+X证书制度推行过程中如何提高证书的认可度，“双师型”教师如何认定等。

二是《职业教育法》促进职业教育高质量发展。崔宝秋引经据典，阐述了新《职业教育法》在促进职业教育高质量发展方面的作用，他指出，职业教育要以法为据推进重点改革，加快健全一体化的职业学校体系，加快建立“职教高考”制度，实施办学条件达标工程，把提高教育教学质量作为立身之本，优化协同联动的管理机制，完善多元质量评价机制，全面建立常态化的教学工作诊断与改进制度。

三是践行品牌师专发展战略的思考。结合学校的办学历史与建设“品牌师专”的发展目标，崔宝秋从明晰学校发展定位、理清学校办学特色、提炼品牌师专内涵、践行品牌师专路径四个方面进行了创造性思考。提出要在党建引领下健全与完善党委领导下的校长负责制，全面提升学校治理能力。在“品牌学院”和“品牌专业”的建设上，他提出要走开展特色工程的道路，通过调整专业、建设专业、开展专业诊断促进专业提升；通过精品在线课程、课程思政典型案例、校企合作核心课程、课堂革命典型案例等评选活动建设品牌课程；通过教师成长工程、教师培训工程、教师实践工程、教师评价工程全面提升教师的课程开发能力、信息化教学能力、实践工作能力和研发服务能力；通过建立完善的技能培养机制和多彩社团打造品牌学生和品牌活动。

bet36体育在线_bet36体育备用网址@正处于擘画新时代职业教育发展蓝图的关键时期，本次报告会将进一步为bet36体育在线_bet36体育备用网址@“品牌学院”和“品牌专业”的建设聚合力、添动力，各教学单位将以此为指引，积极作为，持续求进，为建设“品牌师专”贡献力量。

“教学院长能力提升”系列培训由教务处主办，自2022年10月起，迄今共组织五期，历次主题报告均围绕学校教育教学发展。该活动为“教师培训工程”的重要内容之一，在提升教师素养方面具有重要作用。